Оценка факторов риска, которые влияют на здоровье и работоспособность человека
Если ребенок видит что старшие нарушают правила уличного движения, легкомысленно ставят к рекомендации, тот от ребенка напрасно требовать чего-то другого, потому что ребенок прежде всего берет пример с взрослых. Лишь совместные усилия родителей, учителей, воспитателей работников общественных организаций смогут обеспечить позитивный эффект в борьбе с транспортным травматизмом.Учить правила уличного движения дети должны из преддошкольного возраста, а также дошкольного, то есть в яслях, и детских садиках. Занятие проводят воспитатели и медицинский персонал, обычно в тесном контакте с родителями. Формы работы могут быть самые разнообразные: прогулки, экскурсии по городу, беседы, игры и другие. Во время прогулок и экскурсий воспитатель должен обратить внимание детей на интенсивность уличного движения и поведения на улице. Учеников младших классов необходимо приучать ходить только по тротуарам с правой стороны, обращать внимание на сигнал "берегись автомобиля" в тех местах где нет тротуарах, идти следует по левому стороне улицы на встречу транспорта. Большую роль в борьбе с травматизмом принадлежат работникам ГАИ. Они должны организовывать в школах дружины юных помощников ГАИ, выступать по радио, телевидению, в печати.
Школьный травматизм дети достают на уроках физкультуры, во время перерывов, в классах, коридорах. Основными причинами школьного травматизма является недостаточная воспитательная работа: в таких школах деть, проводят перерывы как им заблагорассудится. Отдельные преподаватели не твердо знают основы предотвращения травм или пренебрегают ими: допускают перегрузку спортзалов и учебных мастерских во время проведения занятий, позволяют ученикам приходить на уроки в повседневной одежде. Как и при любых видах детского травма зиму в данном случае при планировании профилактических мер треб руководствоваться двумя основными принципами : четко настроенная организация трудового процесса и высоко образовательно-воспитательная работа.
Дети должны твердо осознавать, что во время производственной учебы надо быть чрезвычайно внимательными, собранными, тщательным образом выполнять все постановления учителя, строго придерживаться техники безопасности.
Физкультура и спорт является могучим средством укрепления организма и физического развития детей, но это только при умелом и правильно организованном занятие спортом. Но на привеликий жалко, детских спортивных заведений пока что не достаточное количество и к тому же не все родители понимают их пользу, считая что ребенок может заниматься спортом и без тренера. Поэтому многие подростки играют футбол, хоккей, ездят на велосипедах без старших опытных товарищей. А избирают места, не совсем пригодные, а часто и опасные реки, загроможденные дворы, глубокие водоемы, пустища. Поэтому при неорганизованном занятии спортом случаются больше всего спортивных повреждений. Поэтому родители должны как можно раньше привлекать ребенка, к занятиям у спортивных добровольных обществ, на стадионах. Этим они ее не только закалят, но и уберегут от страшной опасности. Тай в каждом доме найдутся родители, которые охотно поиграют с детьми в футбол или хоккей и в то же время будут следить за порядком в местах где проводят свободное время их деть.
Кроме описанных видов повреждений, бывает что травматизм уличен, огнестрельный, сельскохозяйственный и производственный среди детей встречается очень редко.
Уличный травматизм по своему характеру очень подобен бытовому. Это повреждения которых испытывают на улице, травмы от транспортных средств. Главными причинами уличного травматизма - недоработки халатность работников жэков, домоуправлений, строительных организаций. Это неисправные балконы, неогражденные канавы, открытые люки и тому подобное. Зимой особенно опасные большие сосульки, которые свисают из крыш домов, во время гололеда - не посыпаны песком или солью тротуары. Поэтому работникам жэков, органов милиции, санэпидемстанции надо быть особенно требовательными и придерживаться правил безопасности. Лучше принять меры предосторожностей, застерегтись от возможных трагедий.
Среди смертности от травматизма утопления занимает одно из первых мест. Это может случиться яв летом так и зимой. Главной причиной утоплены неумение плавать, незнание особенностей водоемов, при прыжках в воду большую опасность приносят подводные скалы, камни. Зимой дети топятся, проваливаясь под лед при катании на коньках, или переходя через водоемы.
Главную роль в предотвращении несчастных случаев на воде играют общества спасания на воде и другие общественные организации, Они отвечают за то, что, чтобы для купания детей были отведены специально загражденные места, но даже в таких местах дети должны быть под пристальным контролем. Все опасные места для купания должны быть огражденные и установленные предупредительные знаки. Зимой дороги, пригодные для переезда через реку, или озеро, тоже должны обозначаться.
Мы взрослые обязаны категорически запрещать детям кататься на коньках, санках по тонкому кризису.
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
Вернуться назад