Классификация зданий и сооружений, и требования к ним

Классификация зданий и сооружений, и требования к ним

В строительной практике различают понятие "дом" и "сооружение".

Сооружением принято называть все, что искусственно сведено человеком для удовлетворения материальных и духовных нужд общества.

Домом называют наземное сооружение, которое имеет внутреннее пространство, предназначенное и приспособленное для того или другого вида человеческой деятельности (например, жилые дома, заводские корпусы, вокзалы и т.д. ).

Таким образом, мы видим, что понятие "сооружение" как бы содержит в себе и понятие "дом".

В практической деятельности принятой все другие сооружения относить к так называемым инженерным. Другими словами, сооружения предназначенные для выполнения сугубо технических задач (например, мост, телевизионная мачта, туннель, станция метро, дымовая труба , резервуар и т.д. ).

Внутреннее пространство домов разделяется на отдельные помещения (жилая комната, кухня, аудитория, служебный кабинет, цех и др.). Помещение, расположенные в одном уровне, образуют сверх. Этажи разделяются перекрытиями.

В любом дому можно условно выделить три группы взаимно связанных между собой или частей элементов, которые в то же время как бы дополняют и определяют друг друга: объемно-планировочные элементы, т.е. большие части, на которые можно расчленить весь объем дома (сверх, отдельное помещение, часть дома между основными его стенами, которые расчленяют, и др.); конструктивные элементы, которые определяют структуру дома (фундаменты, стены, перекрытие, крыша и др.); строительные изделия, т.е. сравнительно мелкие детали, из которых составляются конструктивные элементы.

Форма дома в плане, его размеры, а также размеры отдельных помещений, поверхностность и другие характерные признаки определяются в ходе проектирования дома с учетом его назначения.

Любой дом должен отвечать следующим основным требованиям: 1) функциональной целесообразности, т.е. дом должный целиком отвечать поэтому процессу, для которого оно предназначено (удобство проживания, работы, отдыха и т д.); 2) технической целесообразности, т.е. дом должен надежно защищать людей от внешних влияний (низких или высоких температур, осадков, ветра), быть крепким и стойкой, т.е. выдерживать разные нагрузки, и долговечным, сохраняя нормальные эксплуатационные качества во времени; 3) архитектурно-художественной выразительности, т.е. дом должен быть привлекательным по своему внешней (экстерьере) и внутреннему (интерьера) вида, благоприятно влиять на психологическое состояние и сознание людей; 4) экономической целесообразности, которая предусматривает наиболее оптимальные для данного вида дома затраты работы, средств и времени на его сведение. При этом необходимо также рядом с одноразовыми затратами на строительство учитывать и затраты, связанные с эксплуатацией дома.

Безусловно, комплекс этих требований нельзя рассматривать в отрыве друг от друга. Обычно при проектировании дома принятые решения являются результатом согласованности с учетом всех требований, которые обеспечивают его научную обоснованность.

Главным из перечисленных требований есть функциональная, технологическая ли, целесообразность. Так как будинок является материально-организованной средой для осуществления людьми разнообразнейший процессов работы, быта и отдыха, то помещение дома должны более всего полно отвечать тем процессам, на которые данное помещение рассчитано; итак, основным в доме или его отдельных помещениях есть его функциональное назначение. При этом необходимо различать главные и подсобные функции. Так, в доме школы главной функцией являются учебные занятия, поэтому школьный дом в основном состоит из учебных помещений (классные комнаты, лаборатории и т.п. ). Наряду этим в доме осуществляются и подсобные функции: питание, общественные мероприятия, руководство и т.п. Для них предполагаются специальные помещения: столовой и буфеты, актовые залы и др. При этом перечисленные функции для этих помещений будут главными. Им же отвечают свои подсобные функции.

Все помещения в дому, которые отвечают главным и подсобным функциям, связываются между собой коммуникационными помещениями, основное назначение которых обеспечивать движению людей (коридоры, ступеньки, вестибули и др.).

Качество среды зависит от таких факторов, как пространство для деятельности человека, размещение оборудования и движения людей; состояние воздушной среды (температура и влажность, воздухообмен в помещении); звуковой режим (обеспечение слышимости и защита от шумов, которые мешают,); световой режим; видимость и зрительное восприятие; обеспечение удобств передвижения и безопасной эвакуации людей.



Вернуться назад